Skola – kopiena
2025./2026. mācību gadā skolā tika īstenota Eiropas Savienības kohēzijas politikas programma 2021.–2027. gadam 4.2.3. specifiskā atbalsta mērķa “Sekmēt to, lai – jo īpaši nelabvēlīgā situācijā esošām grupām – būtu vienlīdzīga piekļuve kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai un mācībām un iespēja to iegūt, sākot ar pirmsskolas izglītību un aprūpi un vispārējās izglītības un profesionālās izglītības un mācību gaitā līdz pat augstākajai izglītībai un pieaugušo izglītībai un mācībām, tostarp veicināt mācību mobilitāti visiem un atvieglot piekļūstamības iespējas personām ar invaliditāti” 4.2.3.1. pasākuma “Integrēta “Skola – kopiena” sadarbības programma atstumtības riska mazināšanai izglītības iestādēs”.
Tā ietvaros no septembra līdz maijam notika lasītprasmes nodarbības 2. un 3.klašu skolēniem. Nodarbības notiika divas reizes nedēļā pēc mācību stundām. Katrā grupā darbojas trīs skolēni. Nelielais skolēnu skaits nodrošināja individuālu pieeju katram bērnam, ļaujot pedagogam rūpīgāk sekot līdzi katra skolēna progresam, pielāgot uzdevumus viņa vajadzībām un sniegt mērķtiecīgu atbalstu.
Mācību gada noslēgumā lielākā daļa skolnieku demonstrēja ievērojamu progresu – uzlabojās lasīšanas temps, precizitāte un teksta izpratne. Skolēni aktīvāk iesaistījās mācību darbā un ar lielāku pārliecību izmantoja lasītprasmi citos mācību priekšmetos.
Mājaslapa: https://www.skola-kopiena.lv/